PALESTRAS - 19/04
OFICINAS - 18/04
  • 09h00 às 09h30

    Monique Sá
    Microsoft

    Windows 8 para educação


    Como o novo sistema operacional da Microsoft pode ajudar a transformar também a área do ensino. Como suas funcionalidades e sua nova interface de toque cria um ambiente que vai para além da própria utilização dos computadores.

  • 10h00 às 10h30

    Luciana Palhete
    Unisal

    Case Unisal: desenvolvimento colaborativo para um Portal vencedor


    O desenvolvimento de um novo Portal requer cuidados especiais. Saiba quais foram os passos essenciais para o sucesso desse projeto a partir da visão do gestor de marketing.

  • 10h30 às 11h00

    Surpresa

    Os benefícios da Integração do sistema acadêmico com uma ferramenta de monitoramento de redes sociais


    Como uma ferramenta de monitoramento de mídias sociais especializada do mercado educacional permite integrar dados de um sistema acadêmico para obtenção de indicadores exclusivos. Saiba como aconteceu com uma Instituição que vivenciou essa integração na prática!

  • 11h00 às 11h30

    Rafael Damasceno
    5Seleto

    Marketing Analytics


    Web Analytics não é mais o suficiente. Precisamos ir muito além do número de visitas no site ou menções nas redes sociais. Descubra como os dados que você captura (ou deveria estar capturando) na internet podem ser insumos preciosíssimos para melhorar toda a sua estratégia de Marketing. Online e Offline.

  • 11h30 às 12h00

    Saulo Medeiros
    5Seleto

    Como operar campanhas em períodos de entressafra


    Como realizar ações para aumentar o engajamento durante o período letivos dos alunos? O que fazer para que este relacionamento seja mais recorrente durante todo o ano.

  • 13h30 às 15h30

    Glauson Mendes
    Cadsoft

    Panorama das Redes Sociais no Ensino Superior Brasileiro – 6ª edição


    6ª edição do SADEBR, 6º Panorama das Redes Sociais! Informações atualizadas sobre a evolução do Ensino Superior em relação ao uso das Mídias Sociais no Marketing Educacional.


    Uma construção coletiva sobre acertos e aprendizados

    A comunidade SADEBR desenvolverá um conhecimento coletivo sobre os acertos e aprendizados a respeito da utilização e implementação das Redes Sociais nas IES Brasileiras. Será a vez da Comunidade SADEBR compartilhar experiências, num momento de grande valor e aprendizado para todos. Traga sua história para compartilhar!

  • 15h30 às 16h00

    Vinícius Pinto
    Analista da
    Depressão

    O tenso e divertido dia a dia do analista de mídias sociais


    Ser um analista de mídias sociais requer muito mais conhecimento do que somente saber usar o Facebook, Twitter, etc. É preciso ser um profissional multidisciplinar e conhecer à fundo o seu negócio. Saiba como é o dia a dia deste profissional.

  • 09h00 às 13h00

    Alberto André
    5Seleto

    Rafael Damasceno
    5Seleto

    Marketing de Conteúdos


    O que é e como utilizá-lo nas estratégias de marketing da sua Instituição de Ensino? Entendendo a importância da criação de conteúdo original e qualificado para fortalecer o seu posicionamento nos sites de busca.

  • 09h00 às 13h00

    Glauson Mendes
    Cadsoft

    Roger Carvalho
    Cadsoft

    Modelo de Maturidade em Gestão de Redes Sociais

    Analisando os benefícios práticos de integrar o sistema de monitoramento ao sistema acadêmico de sua instituição


    Como institucionalizar as redes sociais de maneira orgânica e alcançar engajamento e maturidade dos diversos setores da sua IES.

  • 14h00 às 18h00

    Daniel Antonucci
    Cadsoft

    Saulo Medeiros
    5Seleto

    CRM: Ações de ativação no funil de marketing


    Ferramenta e estratégia na prática – como gerir o relacionamento entre a IES e seus públicos a partir de ações de engajamento para conversão e a fidelização.

  • 14h00 às 18h00

    Nathália Simões
    Cadsoft

    Camila Uliana
    Cadsoft

    Planeta Y: Atendimento e Relacionamento nas Redes Sociais


    Como obter relatórios e indicadores para subsidiar o relacionamento da IES com seus públicos e auxiliar na tomada de decisões.

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